2025年4月29日，立格實驗附小6.1班在教室舉辦了一場別開生面的主題班會活動，活動主題為“智慧‘移山’”，由張翼老師執(zhí)教。此次活動旨在引導小高年級學生在人際交往中智慧應對矛盾沖突，提升他們的自我調節(jié)和人際交往能力。

在班會活動中，張翼老師通過多種生動有趣的形式，引導學生深入思考和探討人際交往中的問題。活動伊始，老師通過一個引人入勝的小故事“鳴鑼移山”，引發(fā)了學生對人際矛盾的關注和思考。隨后，學生們積極參與小組討論，分享自己在人際交往中遇到的困惑和問題，彼此之間展開了熱烈的交流。

在討論過程中，張翼老師引導學生分析矛盾產生的原因，并鼓勵他們思考如何以智慧的方式化解沖突。學生們在老師的引導下，逐漸認識到在面對矛盾時，應保持冷靜，學會換位思考，理解他人的想法和感受。同時，老師還通過角色扮演的方式，讓學生們親身體驗如何在實際情境中運用智慧化解矛盾。學生們積極參與其中，表現出了極高的熱情和創(chuàng)造力。

最后，張翼老師對本次班會活動進行了總結，強調了智慧應對人際矛盾的重要性，并鼓勵學生們在今后的學習和生活中，將所學的智慧方法運用到實際的人際交往中，不斷提升自己的人際交往能力。

通過本次“智慧‘移山’”主題班會活動，學生們對人際交往中的矛盾沖突有了更深刻的認識，學會了如何以智慧的方式應對和化解矛盾。學生們紛紛表示，通過這次活動，他們不僅學到了很多實用的方法和技巧，還增強了自信，相信自己在今后的人際交往中能夠更加從容應對各種問題。

此次活動為6.1班的學生們搭建了一個良好的交流和學習平臺，幫助他們在成長的關鍵時期掌握了重要的人際交往技能，為他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。