為挖掘本土藝術資源，融入小學美術教學，4月17日，我校美術教研活動聚焦“本土藝術傳承”主題展開。

活動中，教師們先調(diào)研分享，介紹本地傳統(tǒng)手工藝（如[龍窯蓋碗]）、民俗繪畫等藝術形式的特點與文化內(nèi)涵。接著，共同設計融合本土元素的課程框架，低年級規(guī)劃“本土藝術欣賞啟蒙課”，通過趣味故事講解本地藝術起源；高年級打造“本土藝術創(chuàng)作實踐課”，讓學生嘗試用傳統(tǒng)技法創(chuàng)作現(xiàn)代題材作品。

大家一致認為，將本土藝術引入課堂，既能豐富教學內(nèi)容，又能讓學生了解家鄉(xiāng)文化，傳承文化基因。后續(xù)，美術組將逐步推進相關課程落地，讓本土藝術在校園綻放新光彩。